Message de Dialectique Des Jeunes aux jeunes de toutes les nations et à celle haïtienne particulièrement

Message de DIALECTIQUE DES JEUNES aux jeunes de toutes les nations et à celle haïtienne particulièrement à l’occasion de la journée internationale de la jeunesse.

Cap-Haïtien, Haïti, le 12 août 2016

De :     Dialectique Des Jeunes

Aux :   Jeunes de toutes les nations et à celle haïtienne particulièrement

Occasion : Journée Internationale de la Jeunesse

Jeunesse, étincelle de lumière dispersée au fond de la caverne, force vive d’une nation !

Jeunesse de mon pays, regarde-toi dans un miroir, admire ta beauté et ton charme. Prends conscience de ta force et de ta compétence. Toi, qui aujourd’hui te laisses scinder par la dépravation, tu assistes au défilé des vices qu'on répand autour de toi la corruption, la malhonnêteté, l’impunité, la méchanceté, la médiocrité, l’effritement des valeurs, le barbarisme, et toi tu ne dis mot. Tu ne fais que condamner les générations antérieures en les accusant de ne point agir en modèle, tu ne fais que les culpabiliser. Forte et consciente  de cette réalité, tu as ta partition à exécuter.

 Jeunesse haïtienne, ne te décourage pas, ne te sous-estime pas, n’abandonne pas car, face à toutes ces situations, ta responsabilité est grande et le chemin à parcourir est à peine commencé. Oublie tes frustrations par le coût de la vie et même si ton avenir est hypothéqué par le hasard, saches que ce dernier ne sourit qu'aux gens préparés. Si tu continues à te lamenter, te laisse  guider par des idées chimères de vouloir jouir des efforts des générations de jeunes d’un autre pays, tu passes en dehors de grandes opportunités en gaspillant ton temps et ton énergie qui sont extrêmement précieux. Tu  dois  partir sur de nouvelles bases. Commence par te fixer des objectifs. Fais une introspection en partant du ″qui suis-je ?″, ″que puis-je faire pour changer ma situation ?″, ″comment contribuerai-je à l’amélioration des conditions de vie de mes compatriotes? ″ pour arriver au ″qu’ai-je à offrir au monde ?″ Toujours est-il qu’Haïti restera le pays le plus pauvre de l’Amérique si tu ne prends pas des engagements, si tu ne fais pas le serment dès aujourd’hui de mettre les mains à la pâte.

Jeunesse, rappelle-toi des défis que tu as à relever. Cesse d’être passive et silencieuse.

Aujourd’hui est pour toi un nouveau baptême. Revêts-toi de ta robe blanche, jeunesse porteuse d'espoir. Rappelle-toi que tu es l’avenir. Sois productive, efficace, et responsable. Engage-toi politiquement, économiquement, socialement pour le bien-être de la communauté et du monde entier.

En ce jour combien spécial, il est plus qu’urgent que la jeunesse haïtienne ait le courage d’incinérer dans le four de l’oubli tout ce qui entrave son futur. Qu’elle sorte enfin de l’agonie, affronte la peur et l’idée de croire que rien ne pourra changer. Il est temps que la jeunesse en général s’implique de manière active et déterminée par des actions concrètes et positives pour la construction du monde tant rêvé.

Dialectique Des Jeunes

Cap-Haïtien, Haïti, le 12 août 2016

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Musée !

Musée

Qu'est-ce qu'un musée? A quoi sert-il? Est-il nécessaire de le visiter? Pourquoi? Et pourquoi les jeunes haïtiens n'ont pas la culture muséale?

D’après Wikipédia, le musée est un établissement public où sont conservées et exposées des collections d’objets qui présentent un intérêt artistique, historique, scientifique, technique dans un souci d’enseignement et de culture.

Selon l’UNESCO, c’est une institution permanente sans but lucratif, au service de la société et de son développement.

Pour ICOM (Conseil International des Musées), c’est une institution  qui sert la société et l’histoire. Il mène des recherches, interroge et communique avec les gens sur le patrimoine matériel et immatériel de l’humanité. Il sert à des fins éducatives, de divertissement et de plaisir.

Des mots de la même famille de musée: muséifier, muséographie, muséologie, muséal.

Des synonymes de musée: collection, galerie, muséum, glyptothèque, pinacothèque.

Il existe différents types de musée, tels: musée de l’histoire, botanique, de l’art, des sciences, d’ethnologie, d’archéologie, d’anthropologie, numismatique, aérospatial, etc.

Les musées d'Hatti sont quasi-totalement ignorés par un très grand nombre du public. Une quantité réduite les fréquente volontairement sans obligation de recherche. Elle est tout simplement poussée par une curiosité intellectuelle, tandis que les musées sont tellement illustres, leurs utilités sont inestimables.

De même qu'une bibliothèque est un réservoir de culture et de savoir, une source de documentation et de recherche, le musée partage ces mêmes attributs puisqu'il forme et informe le public de par les œuvres qu'il expose, mais aussi l'une de ces principales fonctions qu'est la conservation de ses articles et de ses collections. Source de culture, de savoir et nourriture de l'intellect, c'est un lieu plus que nécessaire à fréquenter par les jeunes afin de meubler leurs horizons cognitifs. Il est aussi essentiel d'être un visiteur fréquent de musée qu'un rat de bibliothèque.

De même qu'une source jaillissante d'eau vive, un musée est comme une source à laquelle tout le monde peut venir puiser pour enrichir leur savoir. Egalement il peut servir comme référence pour un devoir, pour la rédaction d'un mémoire, d'une thèse pour les étudiants, les professeurs, les chercheurs, etc. C'est un outil crucial pour tous les intellectuels.

On ne saurait parler de musée sans parler d'histoire puisque celle-ci en est un élément incontournable. Voilà pourquoi on peut déduire qu'un musée est une école car, c'est une façon agréable d'étudier vivante, concrète et complémentaire des livres. Laquelle école qui peut nous faire revivre le passé et d'utiliser celui-ci pour nous aider à mieux comprendre certaines réalités de jadis et d'aujourd'hui.

Le verbe muséifier est de la même famille du mot musée. Quoiqu'on l'emploie généralement de façon péjorative, pourquoi ne pas utiliser ce verbe pour jouir de son aspect positif. C'est-à-dire, pourquoi ne pas muséifier certains lieux, de les rendre disponibles à visiter à la valeur d'un musée. Comme quelques quartiers; certaines villes, par exemple, Cap-Haïtien car, son architecture est extraordinaire quoiqu'elle perde quotidiennement son style et son visage d'antan. Il serait aussi appréciable de muséifier des maisons qui constituent un repère d'histoire comme celle d'Anténor Firmin à la rue 18 I, celle de Demesvar Délorme à la rue 13 et 14 K, celle de Paul Eugène Magloire à la rue 18-E. D'autres reliques de tout genre pourraient être considérées comme des objets muséaux. La caserne à la rue 21-O, le Cercle des Enrôlés à Carénage là où se loge pour l'instant la PNH, pourraient être retenus comme de véritables musées car ces lieux regorgent d'histoires et de souvenirs.

En substance, le musée est une débouchée à profit divers qu'Haïti peut exploiter. Alors il serait aussi très louable que le ministère de la culture se penche avec un fort dynamisme dans ce domaine. 

Pour écouter l’émission de radio réalisée sur ce même sujet, merci de cliquer ci-dessous.

Dialectique Des Jeunes

Cap-Haïtien, Haïti, le 22 septembre 2013

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